Descripción
Nueva Revista número 192 (Diciembre 2024)
UNIVERSIDAD 2025
Introducción
Por Rafael Puyol
GENERANDO CONOCIMIENTO PARA LA SOCIEDAD
El papel de la universidad
Por Isabel Díez Vial
Nuevos modelos de generación de conocimiento
Por Salustiano Mato
La cualificación del capital humano
Por Antonio Peñafiel Velasco
Parques científicos e innovación territorial: la Ciudad Politécnica de la Innovación
Por Juan Vicente Capella Hernández
Generación de un sistema innovador y emprendedor
Por José Julián Garde López-Brea
La transferencia de conocimiento en España
Por José Guimón de Ros
LA INTELIGENCIA ARTÍFICIAL EN LA EDUCACIÓN
Vocación de servicio
Por Rubén González Crespo
IA y personalización de del aprendizaje
Por Francisco José García Peñalvo
La redefinición del rol docente
Por Leire Nuere Salgado
Un mundo transformado
Por Víctor Robles Forcada y Ernestina Menasalvas Ruiz
Impacto en la enseñanza presencial y en línea
Por Alejandra Casis Pareja y Óscar Sanjuán Martínez
La IA y la investigación
Por Enrique Herrera Viedma
La IA y el humanismo
Por Daniel Burgos
UNIVERSIDADES HÍBRIDAS INNOVADORAS
Hacia una educación híbrida basada en competencias
Por Álvaro Sanmartín Cid
SNHU Transformar vidas con una educación global innovadora
Por Rachael Sears
El futuro de la educación superior: crear un mundo en el que merezca la pena vivir
Por Faith Valencia Forrester
Tecnológico de Monterrey, pionero de la innovación educativa
Por Michael J. L. Fung y Noemí Vilchis
Tomorrow University. La universidad global para profesionales que quieran dejar huella
Por Desirée Schatzl
La evolución de las universidades globales
Por Noah Pickus y Álvaro Sanmartín Cid
